Format RPP SD

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Nama Sekolah                    :    .........................................................

Mata Pelajaran                   :    Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti

Kelas/Semester                    :    ......................................................... 

Materi Pembelajaran         :    .........................................................

Alokasi Waktu                    :   .........................................................

                                                 

A.      Kompetensi Inti

KI-1    ............................................................................................................................................

            ............................................................................................................................................

            ............................................................................................................................................

            ............................................................................................................................................

KI-2    ............................................................................................................................................

            ............................................................................................................................................

            ............................................................................................................................................

            ............................................................................................................................................

KI-3    ............................................................................................................................................

            ............................................................................................................................................

            ............................................................................................................................................

            ............................................................................................................................................

KI-4    ............................................................................................................................................

            ............................................................................................................................................

            ............................................................................................................................................

            ............................................................................................................................................

B.       Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi

No.	Kompetensi Dasar	Indikator Pencapaian Kompetensi
1.
2.
3.
4.

C.      Deskripsi Materi Pembelajaran

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

D.      Kegiatan Pembelajaran

No.	Kegiatan	Waktu
1.	Pendahuluan	...... menit
2.	Kegiatan Inti a.    Mengamati ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... b.    Menanya ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... c.    Mengumpulkan Informasi ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... d.    Menalar/Mengasosiasi ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... e.    Mengomunikasikan ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... .....................................................................................................	..... menit
3.	Penutup ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... .....................................................................................................	..... menit

E.       Penilaian

1.    Sikap spiritual

2.    Sikap sosial

3.    Pengetahuan

4.    Keterampilan

F.       Media/Alat, Bahan dan Sumber Belajar

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

Mengetahui, Kepala SD..... ............................................... NIP. ......................................

......................, ...................................... Guru Mata Pelajaran PAI dan Budi Pekerti ................................................. NIP. ........................................

Peerteaching

LEMBAR KERJA

INSTRUMEN PENILAIAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (PEER TEACHING)

1.    Nama Peserta                 :    .................................................

2.    Unit Kerja                        :    .................................................

3.    MateriPembelajaran      :    .................................................

Aspek yang Diamati		Ya	Tidak	Catatan
Kegiatan Pendahuluan
Apersepsi dan Motivasi
1	Mengaitkan materi pembelajaran sekarang dengan pengalaman peserta didik atau pembelajaran sebelumnya.
2	Mengajukan pertanyaan menantang.
3	Menyampaikan manfaat materi pembelajaran.
4	Mendemonstrasikan sesuatu yang terkait dengan materi.
Penyampaian Kompetensi dan Rencana Kegiatan
1	Menyampaikan kemampuan yang akan dicapai  peserta didik.
2	Menyampaikan rencana kegiatan misalnya, individual, kerja kelompok, dan melakukan observasi.
Kegiatan Inti
Penguasaan Materi Pelajaran
1	Kemampuan menyesuaikan materi dengan tujuan pembelajaran.
2	Kemampuan mengkaitkan materi dengan pengetahuan lain yang relevan,  perkembangan Iptek , dan kehidupan nyata.
3	Menyajikan  pembahasan   materi pembelajaran dengan tepat.
4	Menyajikan materi secara sistematis  (mudah ke sulit, dari konkrit ke abstrak)
Penerapan Strategi Pembelajaran yang Mendidik
1	Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan kompetensi yang akan dicapai.
2	Menfasilitasi kegiatan yang memuat komponen eksplorasi, elaborasi dan konfirmasi.
3	Melaksanakan pembelajaran secara runtut.
4	Menguasai kelas.
5	Melaksanakan pembelajaran yang bersifat kontekstual.
6	Melaksanakan pembelajaran yang memungkinkan tumbuhnya kebiasaan positif (nurturant effect).
7	Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan alokasi waktu yang direncanakan.
Penerapan Pendekatan scientific
1	Memberikan pertanyaan mengapa dan bagaimana.
2	Memancing peserta didik untuk  bertanya.
3	Memfasilitasi peserta didik untuk mencoba.
4	Memfasilitasi peserta didik untuk   mengamati.
5	Memfasilitasi peserta didik untuk   menganalisis.
6	Memberikan pertanyaan peserta didik untuk  menalar (proses berpikir yang logis dan sistematis).
7	Menyajikan kegiatan peserta didik untuk  berkomunikasi.
Pemanfaatan Sumber Belajar/Media dalam Pembelajaran
1	Menunjukkan keterampilan dalam penggunaan sumber belajar  pembelajaran.
2	Menunjukkan keterampilan dalam penggunaan  media pembelajaran.
3	Menghasilkan pesan yang menarik.
4	Melibatkan peserta didik dalam   pemanfaatan sumber belajar pembelajaran.
5	Melibatkan peserta didik dalam   pemanfaatan   media pembelajaran.
Pelibatan Peserta Didik dalam Pembelajaran
1	Menumbuhkan partisipasi aktif peserta didik melalui interaksi guru, peserta didik, sumber belajar.
2	Merespon positif partisipasi peserta didik.
3	Menunjukkan sikap terbuka terhadap respons peserta didik.
4	Menunjukkan hubungan antar pribadi yang kondusif.
5	Menumbuhkan keceriaan atau antusiasme peserta didik dalam belajar.
Penggunaan Bahasa yang Benar dan Tepat dalam Pembelajaran
1	Menggunakan bahasa lisan secara jelas dan lancar.
2	Menggunakan bahasa tulis yang baik dan benar.
Kegiatan Penutup
Penutup pembelajaran
1	Melakukan refleksi atau membuat rangkuman dengan melibatkan peserta didik.
2	Memberihan tes lisan atau tulisan .
3	Mengumpulkan hasil kerja sebagai bahan portofolio.
4	Melaksanakan tindak lanjut dengan memberikan arahan  kegiatan berikutnya dan tugas  pengayaan.